REKLAM VERMEK 萸軳
22 Haziran 2018 Cuma
Prof. Dr. 辝msettin Dursun

ROL MODEL 中RETMEN

16.03.2018 11:16 12 14 16 18 yazd齬
Yazar : Prof. Dr. 辝msettin Dursun
Rol-Model 鲳retmen; sevgi, ilgi ve bilgi parametreleri 鼁erine e餴timi in eden, tutum ve tav齬lar齨da, hal ve hareketlerinde, davranlar齨da b黷黱 toplumsal katmanlar nezdinde 鰎neklik g鰏teren m黰taz bir ki㱮liktir. Bug黱 yanm bir 鰕k鼀 sizlerle paylaak istiyorum. 搛yle ki;




揙kulun ilk g黱黱de 5. s齨齠齨 鰊黱de dururken, 鲳retmen 鏾cuklara bir yalan s鰕ledi. 莖饀 鲳retmen gibi, 鲳rencilerine bakt ve hepsini ayn derecede sevdi餴ni s鰕ledi, ancak bu imk鈔s齴d. 屈nk 鰊 s齬ada oturdu饀 yerde bir yana kayk齦m, ismi Mustafa Y齦maz olan bir erkek 鏾cuk vard. Bayan Mediha bir y齦 鰊ce Mustafa抷 izlemi⺶i ve di餰r 鏾cuklarla iyi oynamad齨, elbiselerinin kirli oldu饀nu ve s黵ekli olarak kirli dola⺶齨 g鰖lemi⺶i. 輑ave olarak Mustafa tats齴 olabiliyordu. Bu 鰕le bir noktaya geldi ki, Bayan Mediha onun k怵齮lar齨 b鼀黭 bir k齬m齴 kalemle iretlemekten, kal齨 鏰rp齦ar (x ) yapmaktan ve k怵齞齨 黶t黱e b鼀黭 F (en d黭 derece) koymaktan zevk al齬 oldu.


Bayan Mediha抧齨 okulunda, her 鏾cu饀n ge鏼i kay齮lar齨 incelemesi gerekiyordu ve Mustafa抧齨 kay齮lar齨 en sona b齬akt. Ancak onun hayat齨 g鰖den ge鏸rdi餴nde, bir s黵priz ile karla⺶.


Mustafa抧齨 birinci s齨齠 鲳retmeni yle yazmt: Mustafa g黮meye haz齬 parlak bir 鏾cuk. 謉evlerini derli toplu ve temiz yap齳or ve 鏾k terbiyeli. Onun etrafta olmas 鏾k e餷enceli?


輐inci s齨齠 鲳retmeni yle yazmt: Mustafa m黭emmel bir 鲳renci, s齨齠 arkadaar taraf齨dan 鏾k seviliyor, ama annesinin 鰈黰c黮 bir hastal oldu饀 i鏸n s齥齨t i鏸nde ve evdeki yam m點adele i鏸nde ge鏸yor.



茜黱c s齨齠 鲳retmeni yle yazmt: Mustafa抧齨 annesinin 鰈黰 onun i鏸n 鏾k zor oldu. Mustafa, elinden gelenin en iyisini yapmaya 鏰l齳or ama babas ona ilgi g鰏termiyor ve e餰r baz ad齧lar at齦mazsa evdeki yam yak齨da onu etkileyecek.



Mustafa抧齨 d鰎d黱c s齨齠 鲳retmeni yle yazmt: Mustafa i鏸ne kapan齥 ve okulda derslere 鏾k fazla ilgi g鰏termiyor. 莖k fazla arkada yok ve bazen s齨齠ta uyuyor.



Bunlar okuyunca, Bayan Mediha problemi kavrad ve kendinden utand. 逐rencileri ona g鼁el kurdelelerle ve parlak k怵齮lara sar齦m hediyeleri getirdi餴nde bile 鏾k k鰐 hissediyordu. Mustafa抧齨 hediyesini al齨caya kadar bu b鰕le devam etti.


Mustafa抧齨 hediyesi bir marketten ald kal齨, kahverengi ambalaj k怵齞
ile beceriksizce sar齦mt.


Bayan Mediha onu di餰r hediyelerin ortas齨da a鏼aktan ac duydu. Bayan Mediha pakette taar齨dan baz齦ar dm yapma elmas ta bir bilezik ve 鏴yre餴 dolu olan bir parf黰 㱮㧐sini 琮kar齨ca, 鏾cuklardan baz齦ar g黮meye baad. Ama o bilezi餴n ne kadar g鼁el oldu饀nu hayk齬d齨da 鏾cuklar齨 g黮mesi kesildi. Bilezi餴 takt ve parf黰 bileklerine s黵d. Mustafa, o g黱 okuldan sonra 鲳retmenine ⺷nu s鰕lemek i鏸n kald:


撝餽etmenim bug黱 ayn annem gibi kokuyordunuz.

莖cuklar gittikten sonra, Bayan Mediha en az bir saat a餷ad. O g黱den

sonra, okuma, yazma ve aritmetik 鲳retmeyi b齬akt. Bunun yerine, 鏾cuklar

e餴tmeye baad. Bayan Mediha, Mustafa抷a 鰖el ilgi g鰏terdi. Onunla 鏰l齬ken, zihni canlanmaya ba齳or g鰎黱鼀ordu. Onu daha fazla teik ettik鏴, daha h齴l karl齥 veriyordu. Y齦齨 sonuna kadar Mustafa s齨齠taki en zeki 鏾cuklardan biri oldu ve t黰 鏾cuklar ayn derecede sevdi餴ni s鰕lemesine ra餸en, Mustafa onun g鰖delerinden biri idi.



Bir sene sonra, Bayan Mediha kap齭齨齨 alt齨da Mustafa dan bir not buldu,

ona hala t黰 yam齨da sahip oldu饀 en iyi 鲳retmen oldu饀nu s鰕l鼀ordu.

Alt y齦 sonra Mustafa dan bir not daha ald. Liseyi bitirdi餴ni, s齨齠齨da

黱c oldu饀nu ve onun hala hayat齨daki en iyi 鲳retmen oldu饀nu yazmt.



Bundan d鰎t y齦 sonra, baz zamanlar zor ge鏼esine ra餸en okulda kald齨,

sebatla 鏰lmaya devam etti餴ni ve yak齨da kolejden en y黭sek derece ile

mezun olaca瘕n yazan ba⺧a bir mektup ald. Yine Bayan Mediha抧齨 t黰

yam齨da ki en iyi ve en favori 鲳retmeni oldu饀nu yazmt. Sonra d鰎t y齦

daha ge鐃i ve ba⺧a bir mektup geldi. Bu kez fak黮te diplomas齨 ald齥tan

sonra, biraz daha ilerlemeye karar verdi餴ni a琮kl齳ordu. Mektup onun hala

karla⺶ en iyi ve en favori 鲳retmen oldu饀nu a琮kl齳ordu. Ama simdi

ismi biraz daha uzundu.

Mektup s鰕le imzalanmt,

Prof. Dr. Mustafa Y齦maz ( T齪 Doktoru)

謞k burada bitmiyor.

G鰎鼀orsunuz, ortaya 琮kan ba⺧a bir mektup var.

Mustafa bir k齴la tant齨 ve onunla evlenece餴ni s鰕l鼀ordu. Babas齨齨

birka hafta 鰊ce vefat etti餴ni a琮kl齳ordu ve evlenme t鰎eninde Bayan

Mediha抧齨 damad齨 annesine ayr齦an yere oturup oturamayaca瘕n soruyordu.

撄phesiz Bayan Mediha bunu kabul etti. Ve tahmin edin ne oldu?

Taar dm olan o bilezi餴 takti. Dahas, Mustafa抧齨 annesinin s黵黱d parf黰den s黵d. Birbirlerini kucaklad齦ar ve Dr. Mustafa, Bayan Mediha抧齨 kula瘕na yle f齭齦dad,

"Bana inand齨齴 i鏸n te㧐kk黵 ederim, 鲳retmenim.

Bana 鰊emli oldu饀mu hissettirdi餴niz ve bir fark meydana getirebilece餴mi g鰏terdi餴niz i鏸n 鏾k te㧐kk黵 ederim"

Bayan Mediha, g鰖lerinde yaslarla f齭齦dad, s鰕le dedi: 揗ustafa, yanl 㧐ylere sahiptim. Bir fark meydana getirebilece餴mi bana 鲳reten sensin. Seninle tan齨caya dek, nas齦 鲳retece餴mi bilmiyordum.



逐retmenlik bir sevda i㱮dir. Onun mayas齨da sevgi vard齬. 逐retmenlik mesle餴nin temel ta ve mayas sevgidir. Unutulmamal齞齬 ki, 撉ocuklar齧齴齨 ayaklar齨a batan dikenler, ya bizim ektiklerimizdendir ya da bi鏼ediklerimizdendir. 逐retmen, 鲳rencilerinin hayat齨da fark olu⺶urmaya 鏰l齨, sevgiyle yaklan, ilgi g鰏teren, bilgiyle donatan, sadece e餴timi in etmekle yetinmeyen, toplumu da in eden eli 鰌黮esi m黰taz hsiyetlerdir.Bu sorumluluk bilinciyle hareket eden 鲳retmenlerimize selam olsun
Siverek.com.tr
Etiketler : ROL MODEL 中RETMEN
Yazar齨 Son Yaz齦ar
Yorum Yaz
  • UYARI: Konuyla ilgisi bulunmayan, hakaret i鏴ren c黰leler veya imalar, inan鏻ara sald齬, 㱮ddete teik ve tamam b鼀黭 harfle yaz齦an yorumlar onaylanmamaktad齬.